Mi objetivo es ofrecer recursos a los profesionales que trabajamos en el tratamiento educativo de la diversidad.
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lunes, 1 de marzo de 2010

Proyecto Sc@ut


Hace unos años, cuando me preparaba para la oposición de Magisterio, me interesé por el trabajo de los aspectos comunicativos con niños con autismo. Navegando por la Red encontré varios artículos relacionados con el tema, aunque ninguno destacaba por su originalidad sino por ser más de lo mismo. Afortunadamente aparecieron entre los resultados de mi búsqueda dos palabras vinculadas que llamaron mi atención: PDA y Autismo.
El enlace me llevó a la página de la Universidad de Granada, en concreto a la página del Proyecto Sc@ut. Actualmente el Proyecto se ha ido desarrollando para generar una herramienta más intuitiva y fácil de manejar para los niños. Así, han pasado de la PDA a la Nintendo DS como soporte para crear un medio de comunicación ya no sólo para autistas, sino también dirigido a todas las personas con necesidades educativas especiales.



Básicamente la premisa de la que parte el Proyecto Sc@ut  es la búsqueda de un sistema de comunicación alternativa con las siguientes características:
- Que sea capaz de mejorar la autonomía personal, es decir, que sea portátil y de reducidas dimensiones.
- Que sea económico
- Que sea fácil e intuitivo.
- Que sirva de apoyo pedagógico a padres y profesores.
- Que permita evaluar los avances del alumno.



Sc@ut es un software gratuito de comunicación aumentativa y alternativa que puede ejecutarse en ordenadores, tanto de sobremesa como portátiles, PDAs, Nintendo DS... Está destinado a personas con necesidades educativas especiales y pretende reducir diferencias entre capacitados y discapacitados mediante una herramienta configurable que permita a cualquier usuario, sean cuales sean sus limitaciones comunicativas, interactuar con el medio y acceder a la educación y la información para finalmente conseguir su integración social y laboral.



sábado, 27 de febrero de 2010

Creando sitios accesibles


Como profesional de la educación, cuando en tu afán por compartir tus experiencias y tu trabajo y cuando has comprobado sus beneficios planteas crear una web, empiezan a surgir las dudas y las dificultades.
Lo mejor es trabajar en equipo, pero no siempre es posible, y aunque no tenemos por qué saber de todo, pensemos en que una manera de trabajar así es la red. El interés por compartir debe implicar facilitar a todos llegar a lo que quieres transmitir.
En este post voy a exponer algunos recursos útiles para crear sitios accesibles, para que aquello que queramos compartir lo hagamos con todos. Para que nadie quede excluido de las ventajas y beneficios del uso de las nuevas tecnologías.
Las nuevas pautas de accesibilidad desarrolladas por la WAI, WCAG 2.0 se fundamentan en 4 principios básicos: Perceptible, Operable, Comprensible y Robusto. Dentro de cada uno de estos principios se encuentran propiamente las pautas, y así lo explica el documento publicado por el INTECO  en 2009: “Hacia las pautas WCAG2.”




Encontramos en el Seminario Iberoamericano sobre Discapacidad y Accesibilidad en la Red (SIDAR), dependiente del Real Patronato sobre Discapacidad, un valiosísimo recurso donde encontrar orientaciones y herramientas que nos permitan desarrollar nuestros contenidos en la red de manera accesible. SIDAR tiene en su web un apartado de recursos donde encontrar soluciones a nuestras dificultades a la hora de crear nuevos contenidos.


En el apartado Formación dentro del menú “Accesibilidad” de la web del INTECO, se nos ofrecen documentos para insertar diferentes tipos de contenidos en nuestras creaciones, de manera que sean accesibles.
Para la creación de una web utilizaremos seguramente un editor. Actualmente hay muchos que crean resultados muy espectaculares, pero una de las características de las webs accesibles es la sencillez en la distribución de los contenidos. Por eso muchos editores gratuitos nos servirán perfectamente para crear la nuestra. Algunos ejemplos son: NVU o Roden Web editor


jueves, 25 de febrero de 2010

Accesibilidad a las nuevas tecnologías para todos

 
Como introducción a este blog quiero hacer referencia al derecho de todas las personas a tener acceso a las nuevas tecnologías. Este es el objetivo principal de este blog, acercar diferentes recursos a los profesionales que trabajamos en el tratamiento educativo de la diversidad.
La accesibilidad supone poner a disposición de cada una de las personas, independientemente de sus características, los medios para desarrollar cualquier actividad. En este sentido, intentaré aportar algunas soluciones.
Este blog trata sobre diversidad y normalización de las actividades de aquellas personas que presentan necesidades específicas. Hablaré de comunicación, actividades de la vida diaria, juego, nuevas tecnologías, etc.
Romper la brecha digital supone hacer un esfuerzo, desarrollar nuevas ideas, y en definitiva ser creativos para favorecer que todas las personas puedan ejercer sus derechos.
Las nuevas tecnologías son un medio de integración social. Todas las personas que pueden acceder a Internet lo hacen al mundo al mundo que les rodea. Reciben noticias, acceden a contenidos que les interesan, se comunican y al mismo tiempo aportan sus inquietudes y experiencias para los demás.
En el último Encuentro de Tecnologías de Bajo Coste, celebrado en Albacete, en una de las ponencias, Jonathan Chacón Barbero (Desarrollador y Consultor de Accesibilidad, Usabilidad y Nuevas Tecnologías) expuso cómo al pasar los años las marcas de tecnología reducen costes y amplían su mercado al desarrollar productos accesibles para todos. El propio Jonathan, invidente ponía el ejemplo del iphone de Apple que en un sólo aparato tiene un sintetizador de voz que le indica en qué lugar del menú está, le ofrece la posibilidad de llamar por teléfono, acceder a Internet, escuchar la radio, acceder a la agenda de teléfonos o a contenidos mediante voz, y un largo etcétera de aplicaciones que, en resumen, le permiten tener muchos elementos de accesibilidad altamente costosos por separado, en un solo aparato.


Este es el momento en que más tecnología se está creando para todos, sin olvidar que aún se han de aportar soluciones para poder aprovechar los recursos de los que se dispone en los Centros Educativos, siendo esta otra de las razones para la creación de este blog.
Me gustaría animaros a que busquéis y desarrolléis vuestra propia tecnología y herramientas para la accesibilidad, pensando siempre en quién será el usuario y que alguien habrá que nos ayude a realizar estos proyectos sin hacer grandes desembolsos económicos.
Partiendo de que la comunicación es el primer obstáculo con el que nos encontramos a la hora de acceder a los diferentes medios, quiero referir para comenzar la andadura de este blog la web www.logopedasinrecursos.org.